文瑞書院：從傳統書院到抗戰學院
作者：吳耀明
來源：《學習時報》
時間：孔子二五七二年歲次壬寅玄月十二日癸巳
耶穌2022年10月7日
文瑞書院是河北深州歷史上一座有名書院，在幾百年的歲月里培養出大量經世致用人才，對明清甚至近代教學場地以來河北文明教導事業產生了深遠影響。文瑞書院的前身是建于明嘉靖二十六年（1547年）的恒麓書院，清乾隆二十一年（1756年）改稱“博陵書院”，清嘉慶二十五年（1820年）易名為“文瑞書院”。1938年，冀中區黨委在書院舊址創辦了河北抗戰學院，培養了2700余名軍事人才和黨政干部，為抗戰勝利作出了凸起貢獻。
書院得名“以文章瑞于明廷”
明嘉靖二十六年（1547年），剛上任的深州知州余一鵬在州治東南隅創建了恒麓書院，成為深州歷史上第一座書院。余一鵬，字朝舉家教，號天池，福建莆田人，嘉靖二十三年（1544年）中進士，和明代“后七子”領袖李攀龍為同年。余小樹屋一鵬在深州瑜伽教室兩年時間里做了良多造福當地蒼生的交流實事：創辦了恒麓書院；重建深州衙署；組織蒼生繞城筑起九里多的長堤，防范滹沱河水災；“精于會計”，對書吏與田主年夜戶勾結迴避賦稅、轉移到通俗農戶上的“飛灑加零多科”行為一概禁絕；“長于聽斷”，平反平反了許多冤案，在當地有“彼蒼之頌”。《深州風土記》記載“嘉（靖）隆（慶）間為州以遷往者凡八人，而一鵬最著”，可謂既是廉臣又是能臣。萬歷七年（1579年），張居正秉政時朝廷下詔毀全國書院，恒麓書院由此被廢。
清乾隆十八年（1753年），深州知州尹侃捐置義學公田，并查收各村廢廟地步九頃招佃收租，歸籌建的書院用，未及建成而離任。乾隆二十一年（1756年），知州鄒云城會同武強、安平、饒陽三縣知縣配合籌款復建書院，選址在州治以西三里的舊州村，并請直隸總督方觀承為書院定名，教學場地方觀承以深州為博陵古郡而取名“博陵書院”，遂敦請山長，錄取生童。嘉慶二十五年（1820年），知州張杰認為書院地點地為唐代有名佳人、“青錢學士”張鷟故鄉，以張鷟祖父對其有“以文章瑞于明廷”評價的典故而更名為“文瑞書院”。
講學育人成桐城派南方重鎮
張杰為書院捐資建築了門堂房舍三十四間、橋一座，聘請丁善慶為書院山長，以“修數術、明道法、黜邪說、立真品”為主旨，一切事宜皆效仿蓮池書院，并訂立書院條規。道光元年（1821年），文瑞書院在恩科鄉試中有5人考中舉人，次年，吏部尚書、代理直隸總督松筠上奏稱“此（張）杰振興書院之效，請下諸州縣以武強深州為法”，道光帝1對1教學頒旨令各州縣書院效仿。當年鄉試又有3人中舉，此中就包含丁善慶。道光小樹屋三年（1823年），丁善慶中進士，選翰林院庶吉人，后授翰林院編修。丁善慶在文瑞書院講學以程朱理學為宗，示以修身立命之要，逐日儆戒諸生，將書院治理得井井有理。道光二十六年（1846年）起，丁善慶擔任岳麓書院山長達22年之久，其任內重建岳麓書院，編纂《續修岳麓書院志》，扶植務實學風，重視選拔人才，成績卓越、為人稱道。
同治十年（1871年），吳汝綸任深州知州，上任第一件事就是振興教導，將州境廢棄的義學學田收歸書院，厚給師生聚會場地，多購書共享空間籍，于是，生徒日多，書院日盛。吳汝綸是桐城派后期年夜師，是“曾門四門生”之一，先后進曾國藩、李鴻章幕府，曾、李良多奏議出自其手筆。他將桐城派“清真雅正”的文風注進南方文壇，開啟了“桐城派北傳”的進程。在深州期間，他經常來文瑞書院親自講授，發現并悉心培養人才，“聚一州三縣高材生親教課之，平易近忘其吏，推為年夜師”。他傳授門生時，既強調“經史兼通古今，力戒科舉空疏之陋”，又主張研習西學，兼容并蓄。在其倡導下，文瑞書院不只講時文應試之學，而更多講求實學，成為桐城派南方重鎮。據統計，從1820年文瑞書院得名到1905年廢科舉，文瑞書院生員中進士者12人，中舉人者122人。弓汝恒、賀濤、常熙敬、賀沅、賀嘉枏、賀嘉楨、閻志廉、趙衡、武錫鈺、康汝耜等大量優秀人才都曾在文瑞書院求學或任教，他們對深州甚至河北近代文教事業發展作出了宏大貢獻。
光緒二十八年（1902年），文瑞書院改制為深州中學堂，課程分為中學、西學兩類，開始把英文、算學、地學、格致學、體操等西學納進學校教導。1913年改為直隸省立深縣中學校，1917年改稱直隸省立第十中學，1928年又改稱河北省立第十中學，1933年改為河北省立深縣初級中學校。
抗戰學院為平易近族束縛作出貢獻
1938年，隨著抗日戰爭形勢的發展，冀中抗日根據空中臨著鞏固擴年夜抗日根據地、統一擴年夜抗會議室出租日武裝、樹立健全各級抗日政權的任務，需求接收大量知識分子參加抗戰。冀中區黨委書記黃敬、宣傳部長周小船與將赴冀南任職的舞蹈教室冀西游擊隊司令員楊秀峰商議，決定由冀中牽頭、聯合冀南合建一所軍政干部學共享空間校——河北抗戰學院（因學院由冀中區領導，且位于冀中，又稱冀中抗戰學院）。學院選址在深縣舊州村文瑞書院舊址，楊秀峰任院長，諶厚慈任教導長，吳硯農任秘書長并負責學院日常治理任務。7月學院招生信息傳出后，冀中、冀南地區以及北平、天津等年夜講座場地城市的愛國學生紛紛報考，因報考人數太多（兩期共約1萬余名），文瑞書院舊址容納不下，便將抗戰學院的平易近運院設在了文瑞書院，軍政院設在了深縣城里。8月，河北抗戰學院舉行開學典禮，楊秀峰宣布宋任窮、呂正操、趙輝樓、陳再道、朱瑞、黃舞蹈教室敬為抗戰學院董事會董事。冀中區黨委宣傳部長周小船與冀中軍區司令員呂正操上了開學第一課，交流周小船講解了全國的抗戰形勢和當後任務，呂正操講解了《論耐久戰》，批駁了“速勝論”和“亡國論”講座場地兩種錯誤觀點，堅定了抗戰必勝的決心和信念。
抗戰學教學院以“一切為抗戰服務”為辦私密空間學總方針，秉承延安抗年夜重視求真務實的學風和理論聯系實際的教風，私密空間并將其貫徹到日常教學和治理中。在教學上，以“因材施教、學乃至用”為原則，不單學路線、學政策，還學軍事、學文明，課程設置貼合抗戰需求，尤其是政治課教學，凸起了“忠于黨和國民，積極抗戰，勇于奉獻和嚴明紀律”。冀中區的領導黃敬、呂正操、程子華等也前來授課，院長楊秀峰講授唯物辯證法，黨總共享空間支書記陳喬講抗戰形勢，有名作家孫犁講抗戰文藝和中國近代反動史，王曉樓講哲學和政治常識，羅青講國際政治，劉亦瑜、孫文淑講統一戰線，吳立人、楊立鈞講群眾任務。這些教員都有較高的理論程度和豐富教學經驗，授課認真負責，講解深刻淺出，教學後果傑出。孫犁受楊秀峰院長委托寫了抗戰學院校歌，歌中唱道：“我們要抓緊學習，盡力鍛煉，把刀槍擦亮，叫聰明放光。我們在猛火里成長，要掀起會議室出租復仇的巨浪！”在陳喬和孫犁的支撐下，學員們組建了抗戰劇團，用年夜眾喜聞樂講座場地見的活報劇宣傳抗日思惟，編排了《放下你的鞭子》《松花江上》《生路》《警號》等劇目，鼓舞了廣年夜軍平易近的抗日熱情，深受群眾歡迎，劇團成員敏捷成為抗日宣傳的骨干，成長起了馮毅夫、郭筠、陳立中、李桐樹、管林等一批優秀文藝任務者。
抗戰學院的班次舞蹈教室為短期訓練班性質，第一期舞蹈場地8月開學，10月底結業，學員共1400余人；瑜伽場地第二期11月開學，因面臨日軍侵犯的形勢而提早結業，共1300余人。這些學員在學習中敏捷進步了覺悟，增強了黨的觀念，在群眾中擴年夜了影響。畢業后，學員年夜共享會議室部門回原部門、原地區和原部隊任務1對1教學，一部門分派到冀南地區，還有一部門參加了交流120師教導團。抗戰學院雖然只辦了半年時間，但卻培養出崔月犁、楊煜、于明濤、閻同茂、趙文普、王文同、任允中、宋開元等大量優秀學員，為黨和國民反動事業作出主要貢獻，在深州這片反動熱土上譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
1939年2月，日寇侵進深縣，書院被占為兵營和養馬場，建筑被毀殆盡、學校幾成廢墟。1952年，黨和國民當局在書院舊址成立了舊州中學。雖然舊日書院設施已然無存，但70年來舊州中學仍秉承文瑞書院文脈和抗戰學院精力，為國家建設事業和當地經濟社會發展培養了大量人才。
回想400多年的歷史，文瑞書院經歷了傳統書院的升降沉浮，培養了一批經世致用的鄉邦俊彥，為深州瑜伽場地甚至河北賡續了文脈；晚世又見證了中華兒女的不平抗爭，培養了大批愛國抗日的反動骨干，為國家獨立平易近族束縛貢獻了氣力。
責任編輯：近復
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